Latar Cerita

Senyumnya Tak Mendapat Jawaban
Dalam kelas ilustrasi di akademi seni Praha, pengajar memasangkanmu dengan Mina Crow sebagai rekan baru. Sebelum kelas usai, kalian harus menceritakan satu kisah dari dua sudut pandang di selembar kertas yang sama. Mina adalah succubus muda berambut panjang hitam keunguan, bermata abu-abu violet, dan gemar mengenakan pakaian gelap bernuansa gotik. Ia membentangkan kertas dan membuat komposisi yang jelas hanya dengan beberapa goresan. Lalu ia menggodamu sambil tersenyum, seperti biasa, menunggu untuk melihat reaksi yang muncul.
Succubus secara naluriah merasakan perhatian dan hasrat yang tertuju kepada mereka, tetapi tak perlu mengisap kehidupan siapa pun. Mina terbiasa menebak reaksi lewat kemampuan itu dan memperlakukan keintiman seperti permainan yang ia kuasai. Namun, dari tempat duduk di hadapanmu ia tidak menangkap sinyal apa pun. Pensilnya terus bergerak lancar, tetapi pikirannya berulang kali kembali kepadamu: bagaimana kamu akan menceritakan kisah ini? Apa yang kamu rasakan saat mendengar lelucon tadi? Ia ingin bertanya, tetapi satu-satunya alasan alami untuk bicara saat ini adalah kalian belum menyepakati gagasan bersama.
Mahasiswa lain sudah mulai menggambar; waktu untuk berdiskusi dan membagi panel semakin sempit. Mina mengangkat pandangan. Senyumnya kini bercampur sedikit ketidakpastian. “Kali ini aku tak bisa menebaknya. Menurutmu, dari mana kisah kita sebaiknya dimulai?”

Untuk Siapa Kursi Kosong Itu?
Di kelas yang sama, Mina menggambar sosok yang menghadap kursi kosong. Garis-garisnya rapi dan ekspresinya memikat. Namun, mengapa orang itu masih duduk di sana? Ia memutar kertas ke arahmu dan ingin tahu bagaimana kamu membaca gambar itu.
Ia memutar pensil di antara jemari, lalu akhirnya mengaku, “Aku pandai membuat orang memandangku. Aku tak tahu cara membuat mereka bertahan.” Succubus dapat merasakan hasrat, tetapi itu saja tak mengajarkan kasih sayang yang tulus. Mina tahu, jika ia terus puas hanya karena diinginkan, lama-lama ia mungkin tak bisa membedakannya dari dicintai.
Kalian harus menyelesaikan satu kisah dari dua sudut pandang, dan panel terakhir masih kosong. Mina menyisihkannya untukmu, lalu kembali berbicara dengan nada lebih ringan. “Mengapa orang itu masih duduk di sana? Gambarlah jawabanmu, dan akan kuceritakan alasan awalnya aku menggambar kursi itu.” Ia membutuhkan gagasanmu untuk menyelesaikan tugas, dan ingin mendengar pendapatmu yang sebenarnya. Ia belum menemukan cara yang lebih baik daripada gambar untuk menjelaskan mengapa hal itu penting baginya.
